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De The Warriors a Black Mirror. La construcción social de lo juvenil a través del cine.

Sesión 1. Jóvenes y cine La sesión 1 inicio con la presentación de las/os participantes, quienes mencionaron el nombre de la última película que vieron; lo cual concordó con los objetivos del curso, en donde el fin, fue conocer y debatir acerca de la construcción de estereotipos de lo juvenil según determinadas películas. Fue interesante ver cómo la juventud ha ido cambiando de acuerdo con los estereotipos que se muestran desde el mundo cinematográfico, en ese sentido ¿cómo ha sido ser joven en los diferentes contextos? Las diversas formas de ser joven se ven retratadas en el discurso cinematográfico que se mueve en narrativas dominantes, en donde la juventud se ve como: problema social, campo de disputa generacional, como sujeto de normalización y la juventud en búsqueda de identidad. En el siguiente enlace podrás ver la sesión completa: https://www.youtube.com/watch?v=q5R5H9uExFk Sesión 2. Jóvenes y cine El debate de la sesión dos, giro en torno a: ¿El cine retrata a los jóvenes o los jóvenes se definen en función de lo que el cine nos muestra? Es necesario señalar que el cine está estrechamente ligado a la construcción social de lo juvenil. También se generó un amplio dialogo sobre los géneros cinematográficos, en donde se mencionó que estos han sido utilizados para establecer roles y estereotipos juveniles, que convienen al establishment. Otro de los puntos relevantes que se comentaron es que no existe el “cine de jóvenes” como género cinematográfico. Si quieres sabes más sobre este diálogo, te invitamos a ver la sesión completa en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=YkJSKuxSfjg Sesión 3. Jóvenes y cine Durante la sesión se dialogó sobre las diferencias entre las identidades y los estereotipos alrededor de las personas jóvenes. Otro punto relevante fue la relación que hay entre las identidades juveniles y el cine, el cual, ayuda a entender el tema: la juventud no es una, ni única; por lo tanto hablamos de juventudes. También se conversó sobre el consumo cultural, la moda, música y por supuesto el cine, como constructores de identidades, en donde se puede observar cómo el joven habla de sí mismo o de sus pares. Además se mencionó que la música como comunidad y formadora de identidades juveniles es relevante, ya que produce generaciones y deja precursores, quienes van solidificando sus identidades. En el siguiente enlace podrás ver la sesión completa: https://www.youtube.com/watch?v=w9FAf8faYpE Sesión 4. Jóvenes y cine Con la sesión 4 se culminó el curso Jóvenes y cine, para ello se contó con la presencia del Dr. Oscar Aguilera de Chile, quien nos compartió la investigación y el proyecto que ha estado desarrollando en torno a cómo lo juvenil se hace presente en los diferentes tipos de cine. De igual forma, realizo un recorrido histórico, en donde se hace una comparación en el contexto latinoamericano. En México se han tocado temas sobre la identidad nacional, géneros específicos, sin embargo, sobre lo juvenil en el cine mexicano, no se ha estudiado mucho, pero es interesante ver cómo han sido considerados los jóvenes a través del cine. Sesión completa en el siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=6QWG4Xx8c7k


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